3）找到最原始的概念。我们可能会用到很多抽象的概念，以及基于这些概念衍生出来的二级概念，如果我们一开始理解的不是最原始的意思，很可能就容易走歪。其实我一开始并没有很好的理解功能组件和业务组件，直到技术leader跟我讲了一晚上，我才逐渐理解。特别感谢他。
4）确定管理颗粒度。系统一定是有管控单位的，比如课程管控的是节目，讲书管控的是书籍，公司管控的是员工，学校管控的是学生。找到你的系统的管理粒度，会让你在系统设计上，跟核心要素产生更好的连接。
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