大学生|扒了社畜底裤还不够有人甚至打算对学生们下手( 三 )

这些都和英特尔这次的 Emotion AI 技术类似，当然也伴随着争议。要我说人们之所以会反对，除了基于对人权的尊重外，还有一部分原因是因为恐惧 “ 技术被滥用 ” 。就拿这种所谓的情绪 AI 在教育上的应用来说，不仅变相给学生们套上了一层枷锁，同时也限制了老师的工作。

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比如：用这种技术检测到的学生们上课状况，作为老师们的工作指标之一？其实技术本身是为了帮助任课老师更好地了解到课堂学生的状况，同时也能了解到自己的课堂效果好不好。只是数据永远不能完全代表现实中的实际情况。或许管理者仅凭学生们回答问题的次数、睡觉的人数就能直接评价老师们的水平。

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这种简单而粗暴的逻辑，就和通过考试成绩判断学生是不是 “ 坏孩子 ” 一样不讲道理。然后层层加压之后老师们可能迫于无奈，也只好用相同的逻辑来考量自己的学生。
除非他们真的不在乎自己的职业生涯好不好。。。这难道是一个比较正确的教育方式吗？如果需要 “ 监视 ” 才能让老师们好好工作、学生们好好读书，那么说明这件事从一开始就走错了方向。

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为什么不可以用其他方式来激发孩子们的学习热情？难道被 “ 监视 ” 着学生们就能好好学习了？所以英特尔 Emotion AI 的主要开发者，以及一些海外的教育分析师在接受采访的时候也说了，这项技术的目标并不是为了监视或者惩罚任何人，但这并不意味着教师或者管理者不能用这种方式使用它。
表达的意思我也听出来了，就是说技术是无罪的，主要还是得看人们怎么用。可托尼还是觉得，Emotion AI 根本就不算是一项成熟的技术。

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将这样一个理论依据都还存在争议的东西拿出来，就算使用方法没问题它也仍然是悬在人们头顶的一把利剑。人之所以为人，有很大一部分就是因为需要自主，对自由选择和个人控制的渴望是我们的天性，更是人权之一。谁也不会想要处在被人 “ 监视 ” 的生活环境中，并且不知道自己什么时候、做了什么事就被别人打上一个结论性的标签。也正是因为人人都能自由选择，才有了这百花齐放、丰富多彩的世界。
图片、资料来源：
谷歌
光明日报：《机器能识别情感吗？》
《学生上课全程监控，人脸识别30秒一次》
https://www.sohu.com/a/232753614_100072655
https://www.sohu.com/a/341465044_603975
https://www.reuters.com/article/idCNCHINA-3024620100916
【大学生|扒了社畜底裤还不够有人甚至打算对学生们下手】https://www.protocol.com/enterprise/emotion-ai-school-intel-edutech

大学生|扒了社畜底裤还不够 有人甚至打算对学生们下手( 三 )

大学生|扒了社畜底裤还不够有人甚至打算对学生们下手( 三 )