全国助残日：喜马拉雅科技助残，残疾人拥有多元未来( 二 )

在喜马拉雅上，还有其他残疾人主播，如创办“黑乐电台”的王彦龙、视障主播“穷开心广播”“卧龙残雪”“石火”、直播主播“归期”、身患患先天性血友病身体多处关节活动受限，演播有声书是其唯一收入来源的有声书主播“CV塵埃”、2022年北京冬残奥会火炬手曹雁等等。借助互联网科技助残，残疾人能有更多就业选择，共享美好多元未来。
线上+线下培训孵化残疾人主播
喜马拉雅也在深度挖掘互联网音频内容特点及优势，通过线上、线下培训助力孵化残疾人主播，让更多有需要的残疾人能够进入有声行业。
2021年4月23日世界读书日期间，喜马拉雅上线《残疾人主播公益培训课程》，面向残疾人群体提供主播公益培训内容，让更多想做主播的残疾人更方便的获取线上培训资源，助力残疾人群体用声音实现个人价值和社会价值。喜马拉雅也在积极联合各地残联推动残疾人主播培训，不断升级残疾人赋能计划。如2021年5月，喜马拉雅联合广东残联在广州开展残疾人主播培训。
喜马拉雅也在积极推动与中国盲人协会的合作，由盲协推荐的盲人音频主播学员刘洁获得喜马拉雅版权IP《我听见这世界缤纷》有声书演播授权。
刘洁患有先天性视觉障碍，目前仅有微弱视力，她在盲校读完高中学习推拿，并自考本科社工专业，本想从事推拿工作的她因为该工作需要的体力会导致其视力问题更加严重，遂放弃。2020年疫情期间失业在家，喜欢配音讲故事的她考虑以有声演播作为职业，并在2021年参加喜马拉雅和广东残联举办的残疾人主播培训、中国盲人协会的音频主播培训，成为喜马拉雅主播。
“演播有声书为我和外面的世界建立了联系，即便坐在家中，我也能知道更多人的故事、更多人的生活，我希望自己能成为更专业的有声小说演播者。”刘洁说。
2021年12月3日国际残疾人日前夕，喜马拉雅和陶勇医生联合推出“盲校录音棚”项目，以北京市盲人学校为首个试点。“盲校录音棚”项目整合优质的文本版权，开展音频主播培训，以平台赋能推广的形式，让盲校学生在校学习期间，可以用兴趣实践的方式，主动参与学习音频主播和音频制作，不仅从音频的世界里汲取更多知识和营养，更能享受声音世界里的大舞台，成为优质音频内容的创作者和制作者，拥有更多元的未来。
不同于短视频创作，音频平台可以让人忽略内容创作者的外表、长相等外在因素，尤其对于残障人士主播而言，在声音的创作世界里，他们和健全人士并无两样。音频内容创作，能够让残障人士扬长避短，在更公平的环境下获得应有的收入与成长。
喜马拉雅将继续积极践行企业社会责任，为保护残疾人的尊严、权利和幸福持续发声，为助力残疾人就业创业贡献更大力量。
（图为喜马拉雅提供，授权中国网财经使用）