青少年人工智能从何学起?科学大咖与杨利伟、杨扬、林超乌合麒麟这样说( 二 )
一次鲜活刺激的头脑风暴!
关于人工智能的跨世代对话
都说人工智能要从娃娃抓起
像人工智能这样的专业领域
青少年该从何学起?
圆桌论坛邀请到图灵奖得主、
中科院外籍院士JohnHopcroft
(约翰·霍普克罗夫特)、
微软研究院院长洪小文、
上海市大同中学校长郭金华、
上海少年科学院小院士贾茗萱、
中国?上海第四届青少年人工智能创新大赛
暨全国邀请赛意大利籍选手费德里科
围绕青少年如何开展科技创新、
目前人工智能科普教育的现状、
未来人工智能技术的发展等
时下社会关注的热点问题进行讨论
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“兴趣非常重要 。 ”图灵奖得主、中科院外籍院士JohnHopcroft(约翰·霍普克洛夫特)在圆桌论坛上表示 。 “我与多位全球图灵奖得主的交流中发现 , 他们获得成功的关键 , 就是对于自身的研究领域非常感兴趣 。 从人工智能领域来说 , 青少年从现在起就可以做一些准备 , 等机会来临就能获得成功 。 ”
在现场连线环节 , 正在参与第四届青少年人工智能创新大赛决赛的选手向圆桌论坛的专家们提出问题:“我对人工智能和编程很感兴趣 , 到了高中后会有更多的社团和拓展课程让我选择吗?学校会支持我们吗?”上海市大同中学校长郭金华表示:学校将助力同学们的成长!
还有同学提出疑问 , 在疫情期间 , 人工智能技术究竟发挥了哪些作用?微软研究院院长洪小文表示 , 疫情预测、研究新冠病毒的变化等都需要人工智能技术 。 人工智能技术能从基因分析 , 判断来源 , 帮助大家防患于未然 。 最近的疫苗研发 , 人工智能也运用在很多复杂的技术中 。 
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一轮互动PK的青春体验!
虚拟偶像参与跨界AI观察
“青春有约”版块分为三个环节
带领观众进入一场围绕AI
不同维度展开的体验与对话
“体育有约”环节 , 冬奥首金获得者、2022年北京冬奥组委运动员委员会主席杨扬指导青少年现场提升平衡力 , 并向青少年传播奥运精神 , 同时邀请到中科智云科技有限公司AI应用产品副总裁周治尹介绍AI技术在冬奥安防上的应用 , 和孩子们聊聊AI技术在技能提升、赛场巡视、成绩判决、安全防控等方面的应用 。 
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“科艺有约”环节 , B站UP主、科普作家林超与CG插画师乌合麒麟共同就人工智能在科技与艺术上的应用展开对话 , 探讨未来人工智能在艺术领域会否取代人类 。
林超认为人工智能在重复劳动等方面做得非常好 , 但人工智能没有同理心 , 无法换位思考、感受情绪 。 同样的 , 人工智能还缺乏创造力 , 缺少了艺术创造最重要的灵感 。
“无论是绘画还是人工智能 , 还有一点很重要 , 那就是兴趣 。 ”乌合麒麟说道 。 在下午的论坛中 , “热爱”和“兴趣”这两个关键词同样被反复提及 。 在青少年人工智能创新上 , 培养对人工智能的兴趣或许是第一步 。
“音乐有约”环节 , 原创音乐人贺俊雄与人工智能虚拟偶像小冰合作 , 展现了人工智能在演唱及作曲方面的魅力 , 激发青少年学习人工智能、应用人工智能的热情 。 
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在去年的青少年人工智能创新发展论坛上
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