搜狐视频高级总监、直播运营
负责人  何文桢
搜狐视频高级总监、直播运营负责人何文桢表示 ， 泛知识内容的爆红由多种因素促成 。 在需求端 ， “伴随着人口老龄化、社会竞争日益激烈、信息噪音等社会现象 ， 娱乐化、同质化、碎片化内容审美疲劳 ， 大众普遍存在信息焦虑、知识焦虑 ， 加上疫情、双减等现实情况 ， 合力激发了用户对泛知识内容的关注和需求 。 ”在供给侧 ， 随着娱乐化内容流量红利见顶 ， 监管政策逐渐趋严 ， 平台自然会培育新的流量增长点 ， “泛知识内容生命力更长久、含金量更高 ， 也不会因为时效受到分发影响 ， 而且会随着热点一次又一次地被发掘价值 。 ”

酷拓IP联合创始人方世彤
在酷拓IP联合创始人方世彤看来 ， 泛知识内容受热捧得益于用户需求 ， 也跟各平台布局中视频的战略有关 。 国内长、短视频逐渐增长乏力 ， 深度、专业、发展迅猛的中视频成为各平台瞄准的新目标 ， 而泛知识内容刚好与中视频调性符合 ， “业界目前对中视频没有明确界定 ， 一般说法是1分钟到30分钟之间 ， 范围很宽泛 。 很多平台现在都想做中视频 ， 泛知识是目前比较适合做中视频的内容 。 ”
专家学者成“抢手资源”
平台间泛知识内容的博弈渐趋白热化 ， 各家在“排兵布阵”的同时 ， 对创作者的竞争更为激烈 。 除了众多主动入驻各大视频平台的专家学者 ， 还有一些知名行业人士更成为“抢手资源” ， 受到各大平台积极邀约 。
有着“学习网站”之称的B站已有近千位老师UP主入驻 ， 其中罗翔凭借1946万粉丝量 ， 一跃成为目前全站粉丝量最高的UP主；越来越多的学者、院士在抖音上进行知识科普 ， 有的还将知识类内容与直播常态化融合 。 中国人民公安大学犯罪心理学教授、中国青少年犯罪研究会副会长李玫瑾 ， 通过抖音分享育儿、教育知识和理念 ， 受到219万粉丝关注 ， 获赞849万 。 海洋地质学家、中国科学院院士汪品先 ， 中国社会科学院社会学所研究员李银河 ， 华中师范大学教授戴建业等 ， 在抖音上也广受欢迎 。 搜狐视频在知识直播领域聚集了大批专家学者 ， 其中仅三甲医院副主任医师及以上职称的医生就超过200名 ， 涵盖各科室 。 好看视频推出“轻知计划” ， 拥有众多垂类泛知识型创作者 ， 持续进行优质内容创作 。

中国人民大学新闻学院讲师、美国乔治梅森大学
访问学者  董晨宇
中国人民大学新闻学院讲师、美国乔治梅森大学访问学者董晨宇曾在豆瓣的付费产品“豆瓣时间”开设《黑镜人生——网络生活的传播学肖像》课程 ， 讲授互联网生活 。 其间 ， 他用传播学的思路 ， 利用豆瓣广播、语音视频的方式 ， 与友邻和粉丝互动 ， 获得不俗反响 。 如今 ， 董晨宇熟识的不少老师都入驻了视频平台 ， 他本人也收到多家平台抛出的橄榄枝 ， “准备做 ， 但这些平台的邀约我都没同意 ， 目前仍在观察筹划中 。 ”
董晨宇认为 ， 视频与知识的结合 ， 使得知识传播者和接受者获益颇多 。 “泛知识视频降低了知识传播的门槛 ， 可以让更多人主动参与到学习过程中 。 ”董晨宇在清华大学抖音直播间经常看到这样的弹幕 ， “没想到 ， 我这辈子也能在清华大学的课堂里 。 ”“虽然考不上清华 ， 但不影响我当清华老师的学生 。 ”同时 ， 这种全新的传播形式也调动了创作者的积极性 ， “这是一个良性循环 。 ”
泛知识赛道的火热也吸引更多普通网友加入其中 ， 分享包括汽车、美妆、情感心理、文化教育、房地产、健康、美食、母婴亲子等知识内容 。 董晨宇的学生中就不乏有名的“知识博主” ， “人大的学生一般学习成绩不错 ， 所以他们会在网上分享学习、考试的经验心得 。 ”但董晨宇认为 ， 并非所有创作者都适合这种形式 ， 有机会成为“网红” 。 “网感很重要 ， 要适应网络的青年文化 。 以高校教师群体为例 ， 不是每个老师都能成为罗翔 ， 有些老师的教学和科研水平可能不比罗翔老师差 ， 但就没法吸引更多的粉丝 。 还有很重要的一点是 ， 科普的知识要贴近现实生活 ， 才有更大概率提高知识的传播度 。 ”

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